pg电子直营-电子博彩导航 “传播与历史”研究小组成立于2016年岁末，由pg电子直营-电子博彩导航 一群兴趣相投、具有历史取向、聚焦传播与中国社会关系的年轻学人组成。目前，小组成员包括周海燕、胡翼青、胡菡菡、李晓愚、王辰瑶、卞冬磊和袁光锋等7人。   

我们的主要观点是：   

 一、传播研究不应局囿于学科界限，而应将其视作一种信息与交流工具、知识生产方式乃至社会权力的实践，透视其与社会的关系；特别应该关注大众传播在现当代中国社会中所扮演的关键角色与重大影响。   

二、强调以历时性视角搜集、观察和分析中国社会诸种与传播相关的经验材料，以期获得在较长时段内有价值的结论而非仅仅是对“当下”的描述和论断。我们同时关注自上而下和自下而上的社会互动，并认为在传播研究中，宏观视野与微观分析不可偏废。   

三、具体而言，我们关注“报纸与现代民族国家之形成”，“政治知识如何通过大众传媒进行再生产”，“如何以图像作为历史证据解读特定时代与族群的心态、情感和观念”，“新闻作为权力实践形式和特定知识类型如何在社会中运作和建构”等多个我们认为对中国社会具有重要学术价值的议题。   

“传播与历史”研究小组期望生产一系列议题多元、方法丰富的经验研究，并籍此孕育扎根中国社会的传播学本土理论。         

2017年，“传播与历史”研究小组的主要工作有：  

一、举办“春季”和“秋季”论文工作坊    

（一）春季工作坊    

5月29日，以“传播知识/概念/观念的生成”、“媒介与民族国家”为主题，举办论文工作坊。会议情况如下：        

A.传播知识/概念/观念的生成   

上午：9：00-12：00 点评人：刘涛（暨南大学新闻与传播学院教授）        

1、方惠、刘海龙（中国人民大学新闻学院博士生、教授）：《“算法”观念：意义变迁与话语迷思》        

2、王颖吉（北京师范大学pg电子直营 副教授）：《媒介变迁与话语网络转型：基特勒的后结构主义话语网络理论》        

3、郭小安、霍凤（重庆大学新闻学院研究员、重庆大学法学院博士生）：《新闻框架研究的理论渊源、学科延伸及批判性反思——一项思想史的梳理》       

4、陈鹏（中山大学传播与设计学院、政治与公共事务管理学院联合培养博士生）：《新闻评论中的“异域书写”：社会批评与知识分子的“乌托邦”建构》        

5、王阳（中国人民大学新闻学院博士生）：《对话新闻何以可能？——一项基于观念史的考察》     

B、媒介与民族国家   

上午：9：00-12：00 点评人：夏倩芳（武汉大学新闻与传播学院教授）        

1、王海洲 （南京大学政府管理学院副教授）：《想象力的捕捉：国家象征的认同困境及其反思》        

2、于京东（南京大学政府管理学院博士生）：《王室地图与17世纪绝对主义的政治再现》        

3、潘祥辉（华东师范大学传播学院副教授）：《“祖国母亲”：一种政治隐喻的传播及溯源》        

4、李耘耕（香港中文大学新闻与传播学院博士研究生）：《民族主义与科学现代性之间——近代“健康”话语的建构与传播》        

5、卞冬磊（pg电子直营-电子博彩导航 副教授）：《可见的共同体——报纸与民族国家的另一种叙述》             

下午：2：00-4：30 点评人：刘海龙（中国人民大学新闻学院教授）        

6、张杰（河海大学公共管理学院教授）：《摩登女郎的媒介污名与1930年代的民族国家建构》        

7、周海燕（pg电子直营-电子博彩导航 教授）：《意义生产的“圈层共振”——一项基于1950年代读报小组的研究》   

8、林颖、吴鼎铭（福建师范大学传播学院讲师）：《有线广播“家居化”：建国初期中国家庭空间的权力生产》   

9、陈静静、曹云雯（云南大学新闻学院副教授）：《规训及其回应：康区流动电影放映员的身份协商及放映实践》   

（二）秋季工作坊

11月11日，以“图像政治”、“媒介技术哲学”为主题举办论文工作坊。会议情况如下：    

A.专题演讲（8:45-9:45）   

1、胡翼青（pg电子直营-电子博彩导航 教授）：《媒介技术哲学的四重维度》   

2、刘涛（暨南大学新闻与传播学院教授）：《形式/话语/叙事：图像政治与视觉修辞分析范式》    

3、贺碧霄（中山大学传播与设计学院副教授）：《中心与边缘的调和：1940年代作为革命宣传网络节点的香港》  

B.上午专题研讨（10:00-11:30）  

媒介技术哲学   

主持人：刘于思；评议人：胡翼青、白红义   

1、张杰（河海大学公共管理学院教授）：《在场而不交流？——移动网时代的人际交往新情境建构》   

 2、卞冬磊(pg电子直营-电子博彩导航 副教授)：《路上无风景：城市移动空间中的交流》   

3、施畅（暨南大学新闻与传播学院讲师）：《地图术：从幻想世界到虚拟世界》   

图像政治    

主持人：吴志远；评议人：周海燕、贺碧霄   

 1、许静波（苏州大学凤凰传媒学院讲师）：《瘦腰：大众媒介、政治博弈与近代男性形体审美的变迁》   

2、林仲轩（中山大学传播与设计学院副研究员）：《表演身体作为图像政治:网络名人的身体实践》   

3、于京东（南京大学政府管理学院博士生）：《市民化的空间：启蒙时代人文地理知识的生产与传播》  

C.午间行程   

1:00-1:30  参观江苏广电融媒体新闻调度指挥中心   

D.下午专题研讨（2:30-4:45）   

媒介技术哲学   

主持人：施畅；评议人：胡翼青、白红义      

1、刘于思（浙江大学传媒与国际文化学院讲师）：《技术怀旧（technostalgia）：从“记忆的技术”到“技术的记忆”》      

2、钱佳湧（复旦大学新闻学院博士生）：《新“技术”通向新“传播”：技术哲学关照下的传播研究》

3、戴宇辰（华东师范大学政治学系讲师）：《“在媒介之世存有”：麦克卢汉与技术现象学》

 4、王颖吉（北京师范大学新闻与传播学院副教授）：《肉身的逃逸：VR数字实践的技术现象学分析》 

图像政治

主持人：于京东；评议人：周海燕、贺碧霄 

1、梁君健（清华大学新闻与传播学院副教授）：《同一场战争，不同的视觉呈现——点石斋画报的视觉符号系统与中国近代图像新闻的时空观念》 

 2、刘涛（暨南大学pg电子直营 教授）：《图绘“西医的观念”：晚清西医进入中国的视觉修辞实践》 

3、李晓愚（pg电子直营-电子博彩导航 副教授）：《图式借鉴与革新：建国初期扫盲运动中的图画动员》 

 4、吴志远（pg电子直营-电子博彩导航 助理研究员）：《图像“武器”：“表情包”的话语与意蕴——近年来国内民族主义事件中的表情包分析》  

二、开设“新闻传播质化研究方法课程”

2017年秋季学期，“传播与历史”小组主要成员为硕士生开设“新闻传播质化研究方法”课程，主要以各人擅长之研究作为讲授内容，尝试给一年级硕士提供学术研究的入门经验。课程的大纲如下： 

第一讲  绪论（主讲人：周海燕）

第二讲  新闻传播研究的历史意识（主讲人：卞冬磊）

阅读材料：

孙江：《文本中的虚构》，《开放时代》，2011年第4期。 

黄旦：《报刊的历史与历史的报刊》，《新闻大学》，2007年第1期。

第三讲 作为方法的阅读史（主讲人：卞冬磊）

阅读材料：

张仲民：《从书籍史到阅读史》，《史林》，2007年第5期。

罗伯特·达恩顿：《读者对卢梭的反应：捏造浪漫情》，载《屠猫记》，吕健忠译，新星出版社，2006年，229-272页。 

第四讲 作为史料的书信和日记（主讲人：卞冬磊）

阅读材料：

潘光哲：《时务报与它的读者》，《历史研究》，2005年第5期。

卞冬磊：《古典心灵的现实转向：上海新闻纸和中国现代性的发生》，《二十一世纪》（香港），2014年8月。

第五讲：概念史作为方法（主讲人：袁光锋）

（一）：方法图谱与德国的“历史语义学” 

阅读材料：

孙江：《概念、概念史与中国语境》，《史学月刊》，2012年第9期。

方维规：《概念史研究方法要旨——兼谈中国相关研究中存在的问题》，载《新史学》（第三卷），黄兴涛主编，中华书局，2009年。

金观涛，刘青峰：《观念史研究：中国现代重要政治术语的形成》，法律出版社，2009年。 

第六讲：概念史作为方法（主讲人：袁光锋）

（二）：“剑桥学派”的旨趣  

阅读材料：

尼古拉斯·菲利普森，昆廷·斯金纳主编：《近代英国政治话语》，潘兴明，周保巍等译，华东师范大学出版社，2006年。 

特伦斯·鲍尔，詹姆斯·法尔，拉塞尔·L.汉森 编：《政治创新与概念变革》，朱进东译，译林出版社，2013年。第一章“语言与政治变化”，第二章“从政治上理解概念的变化”。

奥斯汀：《如何以言行事》，杨玉成译，商务印书馆，2012年。

第七讲：图像学研究与图像证史（上）（主讲人：李晓愚）

阅读材料：

潘诺夫斯基《图像学研究》（上海三联书店）

彼得·伯克《图像证史》（北京大学出版社）

第八讲：图像学研究与图像证史（下）（主讲人：李晓愚）

阅读材料：

吴雪杉：《另一种想象：日本及‘满洲国’宣传图像中的长城” 》，《美术学报》2017年第1期 

第九讲：知识社会学（上）（主讲人：胡翼青）

第十讲：知识社会学（中）（主讲人：胡翼青）

第十一讲：知识社会学（下）（主讲人：胡翼青）

阅读材料：

曼海姆：《意识形态与乌托邦》，李步楼等译，北京：商务印书馆，2002  

第十二讲：多元话语分析（上）（主讲人：周海燕）

阅读材料： 

米歇尔·福柯著：《知识考古学》，谢强，马月译，北京：生活、读书、新知三联书店，1998  

刘禾：跨语际实践：《文学、民族文化与被译介的现代性》，北京：三联书店，2002 

第十三讲：多元话语分析（下）（主讲人：周海燕） 

阅读材料：

诺曼·费尔克拉夫：《话语与社会变迁》，华夏出版社，2003

梵·迪克：《作为话语的新闻》，华夏出版社，2003 

第十四讲：Nvivo软件的使用（主讲人：刘柳，外请教授）

第十五讲：定性资料分析（主讲人：刘柳） 

第十六讲：人类学研究方法（上）（主讲人：杨渝东，外请教授）

阅读材料：列维·斯特劳斯：《忧郁的热带》，中国人民大学出版社，2009

第十七讲：人类学研究方法（下）（主讲人：杨渝东）

阅读材料：

保罗·拉比诺：《摩洛哥田野作业反思》，商务印书馆，2008

林恩·休谟《人类学家在田野》，上海译文出版社，2010  

经过一年的摸索，在学院的大力支持下，“传播与历史”研究小组这个松散的学术共同体，已积累了一定的经验。未来小组仍将以学术为本位，除继续在春、秋季论文工作坊、院内教学等方面做出贡献外，还将致力于书刊编撰、对外交流等，努力成为我国新闻传播研究和教学中有知识贡献和鲜明特色的学术共同体。