“拉贝日记与和平城市”项目核心成员雷乾昊专访

在2023年第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，“拉贝日记与和平城市”团队的两个项目，“人类命运共同体视阈下的和平理念传播探索——从41场访谈到20000人的和平课”获主赛道全国一等奖，“和平有我，和平有你——新时代中国青年的和平使命担当”获红色专项赛道全国特等奖。

雷乾昊同学是南大新传2020级本科生、2024级硕士研究生。大一时，他便加入了“拉贝日记与和平城市”团队，并在团队中担任重要角色，积累下许多宝贵的备赛经验。

雷乾昊在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛现场

1. 是什么契机让你加入了现在的团队？

答：我们团队最初是在2021年成立的，契机是南京大学外国语学院德语系发起了一个本科生国际科考项目。当时，我们并不是为了参加挑战杯而组建，而是为了深入研究“拉贝日记在中俄两国的接受与影响”这一主题。我在看到招募通知后加入了该团队。

在这个科考项目中，团队主要工作包括两方面：一是口述史访谈，记录拉贝及其在中国的经历，我们寻找并采访了拉贝救助行动的亲历者、后人、历史研究者、和平理念的践行者等。二是线下考察，我们到南京、北京、上海等地追踪拉贝足迹，同时在拉贝北京研究中心和上海犹太难民纪念馆完成考察。我们最终整理出了14万字的研究报告，获得了南京大学优秀实践团队和中国青年报第七届全国大学生百强暑期实践团队的称号。

在这一科考项目结项后，我们没有停止相关研究。在积累了大量成果后，我们决定参加“挑战杯”竞赛。

2. 你们团队具体有哪些实践成果？

答：我们团队的主要成果有以下几个方面：

· 口述史：自2021年起至今，我们持续进行以拉贝及其在中国行动为主题的口述史访谈。

· 和平教育课程：基于口述史内容，我们开发了一系列和平教育课程，包括在网络上发布的视频课程以及面向全国中小学的线上、线下讲座。我也参与其中，担任和平教育讲师。

· 新媒体产品：我们开发了两款以拉贝救助行动为主题的小程序“寻找拉贝”和“线上安全地图”，以及一本已经完成的绘本作品，另外还有其他绘本项目在创作中。

· 研学活动：我们以南京安全区为中心，组织了40多场研学活动，接待了包括南京市各学校、港澳地区团体及国际来访者在内的多方团队。

3. 挑战杯主赛道和红色专项赛道的侧重点有何不同？

答：主赛道侧重于学术研究，要求提交学术报告，要突出观点和论证过程。红色专项则更注重实践，要求提交实践报告和视频。红色专项的主题必须回应社会需求和国家需要，同时强调项目的号召力和可复制性。

4. 如何确定一个好的选题？评判标准是什么？

答：在挑战杯等竞赛中，选题往往不是单纯从零开始构思，而是基于现有项目或团队的机会。

因此，找到合适的选题更多的时候是选择一个成熟的团队并融入其中，而不是独自从头开始想选题。选择一个好团队的标准包括以下几点：团队本身运行成熟、成员有明确分工、指导老师经验丰富，且学院在资源和支持上充足。

此外，选题还需符合国家政策导向和社会需求。例如，在红色专项或其他有特定导向的竞赛中，选题应契合社会热点或政策重点，解决某些行业或社会痛点。对于理工科项目而言，尤其需要着眼于社会亟需的技术问题，以具备更高的实用价值和社会影响力。

5. 备赛时间一般多长？如何规划备赛的不同阶段？

答：备赛分为校赛、省赛和国赛这三个阶段，整个周期很长，从校赛开始算，差不多要一年的时间。在校赛开始前，要确定好自己的选题方向和赛道，这样等比赛通知一下来，才能有条不紊地推进。

整个备赛过程不是通知一发布才开始准备，而是一个不断调整、完善的过程。校赛、省赛和国赛的通知通常发得比较仓促，因此在收到通知之前就得不断打磨项目。例如，省赛的具体要求迟迟不出，但我们还是要一直优化，不断完善自己的项目。这个过程中，学校会有培训老师和专家给予建议，每次调整都要接受反馈和迭代，基本上是无时无刻不在做改进。

这个过程确实挺折腾的，甚至小到PPT的一页排版，大到整个研究报告的框架和逻辑，都有可能在讨论中被推翻。尽管这样反复修改很辛苦，但正是通过这种不断的调整，才能让项目更完善。

6. 如何组建团队？团队成员如何分工？

答：因为我们团队中有软件专业和擅长绘画的同学，我们得以开发小程序、出版绘本。所以我觉得，组建一个好团队，不能只局限在某个单一的领域或者方向，而是要吸收各式各样的同学，有不同的背景和能力，这样才能完成更多事情。

第一，团队成员要有共同的价值观。大家都认同团队的理念，相信彼此的目标。我们甚至可以说，我们就是和平理念的践行者。这种认同感和信任感，是团队凝聚力的基础。

第二，团队成员需要有打比赛的素质和心态。大家得有行动力，敢于重新来过，也能在时间紧张的情况下顶住压力。

至于具体的分工需要根据团队成员的专长和项目的要求来决定。一般来说，比赛需要几个关键的输出：一个用于展示的PPT，一个实践报告，红色专项赛道还需要视频。所以，团队里需要找擅长PPT制作、报告撰写、视频制作的同学，大家各司其职，一起把项目推进。

7. 挑战杯比赛评审最看重项目的哪些方面？

答：我个人认为，评审时最看重的是项目的政策导向和与社会热点的结合程度。这意味着项目要与现实生活中的重大问题紧密相关，尤其是在国家层面和国际视角上，能够给出解决方案。例如，去年比赛我们就强调了构建人类命运的紧迫性。

其次，项目的叙述逻辑必须严谨，无论是主赛道还是其他赛道，论证过程需要清晰、合理，并且观点要有充分的支持和证明。最终的结论也要建立在扎实的逻辑基础上。此外，红色专项项目的实践部分需要充实，具备一定的社会影响力和可复制性。

8. 在最终的答辩呈现上，有什么需要注意的吗？

答： 最终答辩表现会对比赛结果起到决定性作用。我们在参加省赛时，评委对我们的主题和PPT都很认可，但在回答问题时出现了明显的失误，结果虽然拿到了省赛一等奖，但还是要经过激烈竞争才能晋级国赛。这让我意识到，哪怕一次小失误也可能导致失去宝贵的机会。

答辩时，主赛道项目需要特别注意逻辑的严密性和观点的一致性，避免与前面的论证相矛盾。

对于红色专项，要求相对宽松，因为它不是学术报告，而是实践的展示。在这种情况下，回答问题时可以更加从容地与评委进行真诚的沟通，不需要过于拘泥于框架。我建议以分享者的身份参与答辩，自豪地展示自己的实践经验。在红色专项答辩中，我曾分享我与国际志愿者的联系过程，讲述我自己的体验和感受。这样的私人化的故事能让评委感受到真实和真诚，更能打动人心。

另附：

挑战杯全国特等奖“拉贝日记与和平城市”实践团队专访

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挑战杯特等奖项目“拉贝日记与和平城市”经验分享会

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南大新传挑战杯特等奖团队专访

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