10月23日晚，由中共江苏省委宣传部新闻出版处、pg电子直营-电子博彩导航 联合主办的部校共建国情教育课程的第一讲开讲。江苏省哲学社会科学界联合会党组书记、常务副主席刘德海作了“观察当今中国的新坐标”主题讲座。来自pg电子直营 、社会学院、商学院等学院的百余名同学认真聆听了讲座。此次讲座由pg电子直营 徐慨教授主持。

（主持人徐慨教授）

讲座开始前，刘德海书记表示，自己在省委宣传部多年的工作中与南京大学、南大新传院保持着密切联系，对于新闻学院有着“特殊情结”，十分高兴能与大学生们进行交流。刘德海书记向同学们强调了方法论的重要性。他指出，认识事物需要站在高处看问题，要树立坐标意识。对于国情的认识应该进行“四看”，分别是“本质地看”、“全面地看”、“动态地看”、“辨证地看”，这样才能对国情有全面准确的了解。   

基于对十八大以来国情发展变化的观察思考，刘德海书记将 “观察当今中国的新坐标”主题分为六个部分，即“新时代”、“新思想”、“新矛盾”、“新使命”、“新征程”、“新要求”。   

（刘德海书记）  

首先，刘德海书记指出，党的十九大报告作出一个重大政治判断：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。对十九大报告关于新时代所蕴含的“五个时代”，逐一向同学们解释了具体含义。抓住“承前启后”“继往开来”“全面小康”“美好生活需要”等关键词，通过纵向与横向的对比分析，详细阐述了新时代之所以为“新”的具体内涵。   

习近平新时代中国特色社会主义思想，即“新思想”，是党和国家的指导思想。刘德海书记从三个维度解析了新思想——

一，新思想的形成。 习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是直面重大现实问题、系统回答重大时代课题而形成的。    

二，新思想的历史地位。 从理论的、实践的和政治的角度来看，新思想具有坚实的理论与实践基础，通过党的代表大会被确立为党的指导思想。    

三，新思想的实践要求。 即新思想中所提出的“14条坚持”，这是党的基本方略。   

十九大报告指出，我国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。刘德海书记通过对这一重大政治判断与1956年、1981年党中央对于我国社会主要矛盾概括的比较，分析了主要矛盾变化的依据。   

同时，他对社会主要矛盾变化的历史脉络、主要矛盾变化的意义与要求作了详细阐释，得出了要有的放矢、在联系实际中解决新矛盾的结论。他强调，新矛盾昭示着国家的发展内涵要从“快”“多”“大”转向“高”“全”“强”。   

（听众）    

何谓“新使命”？  

那就是中国共产党在新时代的历史使命——实现中华民族伟大复兴。   

首先，他回顾了中国共产党为此已经完成的三件大事 ：建立新中国、建立社会主义制度与实行改革开放。    

其次是关于中国共产党应该如何在新时代担当历史使命。他谈到了“四个伟大”，即“伟大事业”、“伟大工程”、“伟大斗争”、“伟大梦想”。“四个伟大”是一个有机整体，实现“伟大梦想”，必须进行“伟大斗争”、建设“伟大工程”、推进“伟大事业”。   

随后，刘德海书记向同学们介绍了关于“新征程”的内容。“新征程”，指的是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的新的发展阶段。全面小康是中国共产党对人民“必须兑现的政治承诺”，它的主攻方向和着力点在于抓重点、补短板、强弱项。2020年以后至本世纪中叶“两步走”的战略安排，使得我国现代化建设的路线图和时间表变得更为清晰、更加分明，充分体现了新发展理念的要求，丰富了现代化的目标内涵。   

（刘德海书记）

最后，刘德海书记对第六个新坐标——“新要求”，即新时代党的建设总要求进行阐述。十九大将党的领导地位提高到新的高度，也由此对新时代党的建设提出了更高的要求。在党的建设总体布局上，十九大突出强调了政治建设的地位和作用，将政治建设作为党的根本性建设。   

新时代党的建设的总体目标是，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，使党的执政能力和领导水平与新时代发展要求相适应。    

（踊跃提问的同学）  

在讲座的末尾，刘德海书记鼓励同学们要认识新时代、适应新时代、跟上新时代、不辜负新时代。发言完毕后，来自pg电子直营 、经济学系、社会学院的多位同学踊跃发言，联系实际向刘德海书记进行提问与交流，现场气氛非常热烈。    

在二十余分钟的师生交流后，主持人徐慨教授以幽默的话语进行总结：“本次讲座最大的矛盾，是同学们不断提出的新问题与国情教育课课堂有限的时间之间的矛盾。”他对刘德海书记的讲座做出了“高度浓缩、高度抽象、高度概括、高度清晰、高度系统”的评价，并将此次讲座比喻为一杯黑咖啡，因其滴滴香浓、使人意犹未尽。

文字︱付思涵    

图片︱房洪宇